Principis metodològics

Psicoeducació

Apropar els coneixements de la psicologia als adolescents d’una manera entenedora, rigorosa i útil.

Aprenentatge pràctic

Prioritzem l’experimentació i l’aplicació dels continguts per sobre de la transmissió purament teòrica. personals i les capacitats que poden ajudar els joves a créixer.

Participació activa

Els adolescents són protagonistes de les sessions. Opinen, proposen, experimenten i construeixen coneixement entre ells.

clase psicoeducativa

Diàleg i reflexió

Fomentem un espai on les preguntes, els dubtes i les diferents opinions siguin benvinguts.

Respecte i no-judici

Treballem perquè cada participant pugui expressar-se en un entorn basat en el respecte, la confidencialitat i l’absència de judicis.

Desenvolupament personal

No ens centrem únicament en les dificultats. També treballem les fortaleses, els recursos personals i les capacitats que poden ajudar els joves a créixer.

Transferència

Tot allò que s’aprèn ha de poder connectar-se amb situacions reals. Per això, busquem constantment la transferència dels aprenentatges a la vida quotidiana.

Dinàmiques participatives

Experiències reals

Un espai segur

Metodologia que evoluciona

Projecte Sapiens

Un espai per transformar la vida dels adolescents

El programa s’estructura en sessions setmanals de 60 minuts, dinamitzades per un/a professional de la psicologia, amb l’objectiu de potenciar el creixement personal i el benestar emocional dels adolescents.


A través de dinàmiques pràctiques i participatives, s’aborden temes clau com el descobriment d’un mateix, la regulació de les emocions, la construcció de l’autoestima, l’assertivitat i les relacions sanes. A més, es treballa l’ús responsable de les xarxes socials, la prevenció de riscos i el desenvolupament d’eines per afrontar moments complexos com l’ansietat, la frustració o les pèrdues.

Els nostres principis metodològics

Autoconeixement i gestió emocional

Conèixer-se per créixer. Ajudar a identificar i comprendre les seves emocions, les seves fortaleses i dificultats, desenvolupar l'autoestima i aprendre estratègies per gestionar el malestar emocional.

Habilitats socials i relacions saludables

Relacionar-se des del respecte. Potenciar l'empatia, l'assertivitat, l'escolta activa i la comunicació, així com la capacitat d'establir límits, resoldre conflictes i construir relacions basades en el respecte i la confiança.

Pensament crític i presa de decisions

Pensar abans d'actuar. Desenvolupar la capacitat de reflexionar, qüestionar les influències de l'entorn, afrontar la pressió de grup, tolerar la frustració i prendre decisions conscients i responsables, d'acord amb els propis valors.

Prevenció i desenvolupament personal

Adquirir eines per afrontar la vida. Proporcionar recursos per reconèixer possibles senyals de malestar, prevenir conductes de risc, identificar situacions que poden afectar el benestar i saber quan i com demanar ajuda. Reforçar també els factors de protecció i l'autonomia personal.